Zur großen und heterogenen Zielgruppe der älteren Menschen im Museum gehören auch ältere Besucher und Besucherinnen mit Lernschwierigkeiten. Im Gegensatz zu Menschen mit Demenz werden sie bislang jedoch kaum durch Museumsangebote adressiert. Welche didaktischen Voraussetzungen und Rahmenbedingungen es braucht, um den Anspruch von kultureller Teilhabe und Inklusion auch für ältere Museumsbesucher und -besucherinnen mit Lernschwierigkeiten zu erfüllen, ist Inhalt dieser Online-Veranstaltung von kubia, dem Kompetenzzentrum für Kulturelle Bildung im Alter und inklusive Kultur.
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